Onze vier kernwaarden zijn geborgenheid, persoonlijke aandacht, samenwerking en eigen wijs. We zorgen voor een veilige en stimulerende omgeving, bieden ieder kind de aandacht die hij nodig heeft om optimaal te groeien, werken nauw samen met ouders en andere partners en blijven vernieuwend en ondernemend in het belang van onze kinderen.
Vanaf de geboorte ontwikkelt een kind zich spelenderwijs op zijn eigen manier op sociaal, emotioneel, fysiek, motorisch en cognitief gebied. Onze medewerkers volgen ieder kind nauwgezet, weten welke talenten hij heeft en waardoor hij op het gebied van hoofd, hart en handen wordt uitgedaagd. Dankzij deze persoonlijke aandacht komt hij optimaal tot zijn recht. Van het organiseren van extra ondersteuning tot bijzondere activiteiten op het gebied van sport, spel, natuur, kunst, cultuur en techniek: we doen er alles aan om een kind juist dat aan te bieden wat hij nodig heeft om het beste uit zichzelf te halen.
Samen met de ouders ontdekken en ontwikkelen we de individuele talenten van ieder kind. Met elkaar zijn we verantwoordelijk voor een goede aansluiting tussen thuis en ons kindcentrum. Daarnaast werken we samen met organisaties rondom het kind om van elkaar te leren en te innoveren en zo een bijdrage te leveren aan de verdere groei van ons vakgebied.
Het ontwikkelen van kinderen is ons vak en daarin gaan we voor topkwaliteit. Mogelijkheden zien, initiatieven nemen en kansen creëren is onze tweede natuur. We zijn ambitieus, ondernemend en nieuwsgierig. We denken vooruit en blijven vernieuwen om ons werk en onze organisatie steeds weer op een hoger plan te brengen. Als het belang van de kinderen daarom vraagt, durven we radicaal nieuwe paden in te slaan. Niet de regelgeving, maar het kind is ons uitgangspunt.
U bent gerust als uw kind veilig is op ons kindcentrum. Ook wij vinden een veilige plek belangrijk, voor uw kind en voor onze medewerkers. Veiligheid borgen we op verschillende manieren.
Op al onze kindcentra zorgen we voor een veilig klimaat met respect, open communicatie en persoonlijke aandacht. We hanteren de algemeen aanvaarde omgangs- en beleefdheidsvormen. We bouwen aan goede relaties tussen kinderen onderling, tussen kinderen en volwassenen en tussen volwassenen onderling binnen een structuur van heldere afspraken. Bij verstoring van zo’n relatie is een opbouwend gesprek, gericht op verbetering van de situatie en/of de relatie het uitgangspunt. Mochten we ondanks deze inspanningen niet het gewenste resultaat bereiken, dan vallen we terug op protocollen die het mogelijk maken om op een gestructureerde manier tot een oplossing te komen. Deze protocollen vindt u in het veiligheidsbeleidsplan van uw kindcentrum dat is vastgesteld door de betrokken kindcentrumraad.
In het kader van de sociale veiligheid besteden we voortduren aandacht aan:
Jaarlijks worden onze kindcentra geïnspecteerd op fysieke veiligheid en welbevinden voor onze kinderen en onze medewerkers. Dat doen wij volgens ARBO-richtlijnen in een Risico-inventarisatie en -evaluatie. Het bestuur en de medezeggenschapsorganen bespreken de uitkomsten hiervan. We besteden aandacht aan:
Voor de veiligheid rondom kindcentra hebben de (onderwijs)besturen, de gemeenten en de politie een convenant gesloten. Mocht het nodig zijn, dan is de politie direct paraat.
Simon Sinek, managementdeskundige en organisatieadviseur, ontwikkelde een concept dat hij The Golden Circle noemde. Het gaat hierbij om drie cirkels (zie de afbeelding):
Het waarom (why) van PIT en daarmee van onze kindcentra is het ontwikkelrecht van kinderen. Dit vindt u terug in onze missie, visie en kernwaarden. Onze kindcentra hebben dus geen eigen missie, visie of kernwaarden. We werken allemaal vanuit het gezamenlijke ‘why’ of doel.
Hoe we dat doel gaan bereiken, geven we weer in ons ‘how’. Het ‘how’ van PIT en onze kindcentra in het algemeen is ons motto ‘Doen waarin je gelooft’. Omdat elk kindcentrum onderdeel is van een wijk vertalen onze kindcentra het ‘why’ van PIT in hun eigen ‘how’ dat past bij de kinderen en hun ouders in hun eigen wijk. Deze vertaling vindt u terug in het motto van het kindcentrum.
Vervolgens geeft ieder kindcentrum dit ‘how’ ofwel motto vorm in hun eigen ‘what’. Dit zijn het pedagogisch-didactische aanbod en de inzet en het gebruik van materialen.
'Samen met het kind'
'Samen nog meer kansen'
'Waar je de wereld leert ontdekken'
'Ik en de ander, samen De Meander'
'Wij geloven in samen'
'Samen reizen naar de toekomst'
'Gewoon waar het kan, speciaal als het moet'
'Samen groeien met pleizer!'
'Gelukkige kinderen'
'Vanuit de bron je talenten ontwikkelen'
'Impuls stimu'leert'
'Elk kind is een belofte'
'Aandacht voor jou'
'Niemand is zoals jij'
'Doen waarin je gelooft'